BET体育365投注官网艺术与科技系2023届毕业设计线上展（第二期）

BET体育365投注官网 2023-05-25 18:30 发表于四川

以下文章来源于NSU艺术与科技 ，作者艺术与科技系

NSU艺术与科技.

BET体育365投注官网 艺术与科技 专业官方账号

艺术与科技系2023届毕业设计展

BET体育365投注官网艺术与科技系2023届毕业设计线上展（第二期）

艺术与科技系

专业介绍/ ART and TECHNOLOGY

BET体育365投注官网聚焦数字经济时代下信息产品设计和数字内容创作。艺术与科技系依托东软IT技术核心结合国家数字经济战略深度融合的新型设计学科，旨在培养艺术与科技跨界融合的新型人才，面向新技术、新场景、新需求的设计创新和创意表达。培养提升数字产品用户体验的交互设计人才，以及数字藏品、沉浸式艺术等数字艺术作品创作的高端人才。

本次展览体现了专业融合新型学科的独特性，展示了具有地域特色的乡村振兴服务设计、关注民族文化传承设计、关注心理健康、创新生活形态的体验设计、数字IP形象设计，品牌电商设计等展示了本届学生关注民生，勇于担当的中国大学生风采。

毕设主题

ART and TECHNOLOGY

夏风伴着蝉鸣，艺术与科技系迎来了2023年毕业季。2023年是特别的一年，随着疫情的正式结束，我们的生活也回归到正轨。伴随着对未来的无限渴望，我们将今年的毕业主题设定为“生态·生命·生活”，生态启蒙，是自然生长之生命的奥秘；生命延续，是蓬勃生长之生活的探索；生活扬帆，是破浪乘风之一切再出发。

在今年的毕业作品展中，大家将会看到我们艺术与科技系专业对于“生态·生命·生活”的态度，通过作品展现我们专业学生对于专业的热爱和对生活的美好期许，我们在设计中将文化服务与数字艺术相结合，不断拓展思维，打破边界，挑战创新，向阳而立

“生态·生命·生活”

生态启蒙，是自然生长之生命的奥秘

生命延续，是蓬勃生长之生活的探索

生活扬帆，是破浪乘风之一切再出发

BET体育365投注官网-艺术与科技系

毕业展来了

……

01

视频合集

VIDEO

以下视频来源于

NSU艺术与科技

，时长11:35

“吃在成都”智慧旅游平台小程序设计

个人介绍：

姓名：刘羽曦

班级:艺术科技19203

自我介绍：本人积极乐观，个性随和，认真上进。

○ 展板 ○

指导老师：康颖、阿呷金史

作品设计说明：“吃在成都”智慧旅游平台

小程序设计，是将“在家吃”和“在外吃”

两种方式相整合起来的一款美食类小程序。

强调定位于年轻人群，并且关注用户的社交

性，发布菜谱与交流，为用户提供美食节气

资讯、热量查询、菜谱分类大全、美食路线

攻略、美食榜单等服务。

“滑否App”优化设计

个人介绍：

姓名：王诗琴

班级：艺术科技19202

自我介绍：喜欢所有美好的事物 想做一个像太阳一样温暖的人

○ 展板 ○

指导老师：康颖、阿呷金史

作品设计说明：“滑否”App是一个运动类

App，主要以滑板运动为主，带给用户一个

安全自由的运动交友平台，让用户能够在

平台上能够通过分享日常、参加活动等功

能中找到和自己志同道合的朋友，滑否还

能够准确快速找到附近滑板场地，提供可

靠的商城平台等。同时也可以在“滑否”

App中养成坚持运动，坚持滑板的习惯。

“乐动”运动放松App设计

个人介绍：

姓名：雷淑婷

班级：艺术科技19202

自我介绍：活泼开朗、热情大方

○ 展板 ○

指导老师：康颖、阿呷金史

作品设计说明：“乐动”主打运动的同时也

可以得到更好的放松。规律的运动模式是

很有好处的，运动能使人们心情愉悦，适

当的有氧运动会提升我们体内多巴胺的水

平，用户能够在生活压力大的情况下通过

运动可以得到放松,能缓解焦虑、释放压

力，改善情绪低落状态。

“校易购”校园交易App设计

个人介绍：

姓名：宋俊梅

班级：艺术科技19202

自我介绍：一个简单的人，自然的生活与处事，随缘自在，随遇而安。

○ 展板 ○

指导老师：康颖、阿呷金史

作品设计说明：校易购App是一款专为大学生

闲置物品出售和购买的交易类App.包含了发布

出售/购买物品、以物换物、赠送、求物、好物

分享等多方面服务。同时校友也可以通过视频、

图片的方式发布动态记录自己生活中的好物。

“约吧”运动预约App设计

个人介绍：

姓名：谭周欣

班级：艺术科技19203

自我介绍:我是BET体育365投注官网3班的学生谭周欣，我的论文题目是“约吧”运动预约App设计，我的毕设论文是在康颖老师和阿呷金史老师的悉心指导下完成的。

○ 展板 ○

指导老师：康颖、阿呷金史

作品设计说明:“约吧”App的设计是为用户

提供一个便捷的运动预约服务平台。为喜欢

运动、有运动需求的用户群体创造出更高水

平、更多人性化、更加优质服务的线上平台。

“Zj”智能家居系统App设计

个人介绍：

姓名：严世梅

班级：艺术科技19202

自我介绍：一个为人友善，乐于助人，对生活的充满热情的普通人。

○ 展板 ○

指导老师：康颖、阿呷金史

作品设计说明：“Zj”App是一款以当

代20-35岁的年轻人群体为目标用户，

通过用户数字化转译真实家居生活，在

智能家居环境中形成用户与产品沟通的

智能软件关键平台，将现实生活中的家居

生活场景和高科技资讯产品深度融合，

让用户在享受高科技带来的前所未有的

体验的同时注重对用户的人性化和情感化

的解读。

伴儿趣味绘本App设计

个人介绍：

姓名：吴丹

班级：艺术科技19201

自我介绍：我心涌悲伤的时候，大口吃饭。这种炫耀，唯有风知道。

○ 展板 ○

指导老师：康颖、阿呷金史

作品设计说明：《伴儿趣味绘本APP》是一

款为3-12岁儿童提供优质绘本阅读平台的

APP，为家长提供优质绘本亲子伴读指导，

提供权威的绘本书单，为家长解决选择绘

本的困扰。界面设计合理利用IP形象和色

彩増强趣味性，设计简单易懂利于儿童操

作的功能区。

妇幼护理员服务系统App设计

个人介绍：

姓名：钟洲

班级：艺术科技19202

自我介绍：世界属于那些勤于思考的人，更属于那些善于行动的人

○ 展板 ○

指导老师：康颖、阿呷金史

作品设计说明：妇幼护理员服务系统App

设计主要针对的是妇幼群体预约护理员

护理服务的模式，帮助妇幼群体解决寻

找护理员难，价格高，没有保障等问题

。设计采用蓝色为主色调，白色为辅色

调，加以渐变，整体界面设计简洁大方，

易懂易操作，能更好的提高用户体验感。

“苏园”苏州园林推广平台设

个人介绍：

姓名：郑笑妍

班级：艺术科技19202

自我介绍：画画 听音乐喜欢传统文化的画手+设计人，目前在争取全面发展。

○ 展板 ○

指导老师：康颖、阿呷金史

作品设计说明：本产品主要针对的人群是

前来苏州园林旅游的普通游客。设定的

使用场景是在苏州园林门口或者园林内

任意景点放上二维码，引导用户扫一扫

去了解苏州园林。整个H5交互中所有元

素均为自行绘制，使用ih5 编制交互，

首页和每一个板块的入口都是竖屏操作，

内页采用了中国传统卷轴画的欣赏模

式，设计成了横屏操作，引导用户缓缓

滑动页码欣赏并通过点击进行交互。

线上博物馆宋瓷展智慧展厅设计

个人介绍：

姓名：曾沙

班级：艺术科技19203

自我介绍：来自四川达州，爱好音乐小说。

○ 展板 ○

指导老师：康颖、阿呷金史

作品设计说明：本产品是基于数字可视化

三维展厅设计，不仅有三维展厅的预览

展示，还有数字可视化界面展示，通过各

方面来给用户展示一个足不出户也能浏

览博物馆，并且把文物数字化，让用户

对于文物的印象不止是一个外物轮廓，而

是一个数字化的东西。

“疗愈”心里治愈慢社交App设计

个人介绍：

姓名：邓雨

班级：艺术科技19201

自我介绍：我也是喜欢在咖啡店待到很晚的人，和那些不想上床睡觉的人一样，和那些夜里需要一些光亮的人一样。

○ 展板 ○

指导老师：康颖、阿呷金史

作品设计说明：“疗愈”心理治愈慢社交

App与传统型社交软件不同的是此设计

更注重情感化设计，在疗愈用户有一个

更轻松、更自由的圈子里倾述秘密、

释放压力。

“乡趣”数字化乡村旅游服务App设计

个人介绍：

姓名：卿龙

班级：艺术科技19201

自我介绍：欲买桂花同载酒 终不似 少年游

○ 展板 ○

指导老师：康颖、阿呷金史

作品设计说明：乡趣二字对数字化乡村旅

游进行了高度概括，谐音“想去”点明旅

游主题。以乡趣的乡字为灵感来源并进

行创作，将沱江作为设计元素融入乡字，

简约大方的同时也能突出主题。在设计中

加入VR全景影像作为特色功能，VR全景

是一种新兴的传媒技术，具有可交互、可

操作的特点，可以引发游客在现实中前

往旅游的兴趣。

02

视频合集

VIDEO

以下视频来源于

NSU艺术与科技

，时长05:15

“集优”大学生综合能力养成型App设计

个人介绍：

姓名：代维

班级; 艺术科技19201

自我介绍：我叫代维，来自BET体育365投注官网艺术科技19201班，我的设计类别是交互设计，我的论文题目是“集优”大学生综合能力养成型App设计，主要功能是大学生能力收集与展示。

○ 展板 ○

指导老师：廖诗奇

作品设计说明：“集优”App就是针对大

学生个人能力收集和展示的一个App，该

App不仅能够根据平时的自律打卡来生

成对用户平时能力的评价，并且能够收

集用户大学获得的证书以及打卡日志最

终生成一份全面的简历，并且该App有

群组这个功能，用户之间可以交流自己

找工作或者是学习的经验。

“染迹”心里治愈慢社交App设计

个人介绍：

姓名：李叙冬

班级：艺术科技19201

自我介绍：我也是喜欢在咖啡店待到很晚的人，和那些不想上床睡觉的人一样，和那些夜里需要一些光亮的人一样。

○ 展板 ○

指导老师：廖诗奇

作品设计说明：“染迹”是一款面向

大众的蜡染文化科普体验App，采

用互联网+的模式将线上体验与线下

商品相结合，让用户更好的了解蜡

染文化和她身后的人群，在促进蜡

染文化传播的同时提高当地人群的

济收入。

“识绿”生活植物类科普App设计

个人介绍：

姓名：李长婷

班级：艺术科技21301

自我介绍;自进校以来政治上积极要求进步，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，学习刻苦努力，认真努力。

○ 展板 ○

指导老师：廖诗奇

作品设计说明:识绿App是一款开展特色鲜

明的生活植物科普App,为青少年、家长、

旅友等热爱自然的人群，科普生活植物

方面的知识，提高用户植物科学素质。丰

富用户知识，感受植物生长的奇妙，还能

激发孩子的责任心，同时有利于培养用

户热爱、爱护大自然的情感。

“途骑”自驾游服务App设计

个人介绍：

姓名：柳斌

班级：艺术科技19201

自我介绍：我喜欢旅游，因为它可以丰富我的阅历。我的爱好特长是打篮球，游泳。

○ 展板 ○

指导老师：廖诗奇

作品设计说明：我的作品是一款自驾游

APP，为自驾爱好者而生，可以提供

特色的自驾路线以及多样化的自驾攻

略。还具备独特的组队出游，由当地

导游带领体会真实的人文风情。

轻养生App设计

个人介绍：

姓名：欧阳婉玉

班级：艺术科技19202

自我介绍：喜欢安静，积极乐观，适当摆烂。

○ 展板 ○

指导老师：廖诗奇

作品设计说明：轻养生是一款基于

90后年轻群体行为偏好的养生App。

该App将养生“年轻化”，帮助年轻

群体了解他们更关注的养生方面，比

如肤质、头皮管理等，新增扫一扫分

析成分和好友组队打卡监督等功能

扩大养生层面，通过合理健康的养生

引导让年轻人保持身心处于健康状态。

家庭移动式胎心仪App设计

个人介绍：

姓名：张立浩

班级：19201

自我介绍：一句话介绍不了我

○ 展板 ○

指导老师：廖诗奇

作品设计说明：Bcare运用最新研发

的多维感知柔性电子皮肤材质为主，

设计出一款针对母婴用户的胎心监测

产品。从人性化关怀角度，使用前端

的科技与材质为用户提供更加全面

、细致、具有针对性服务与帮助。

建筑行业线上竞标App设计

个人介绍：

姓名：唐赟涵

班级：艺术科技19201

自我介绍：来自四川成都的小伙子，热爱运动。

○ 展板 ○

指导老师：廖诗奇

作品设计说明：本人因日后从事建筑

行业，招投标属于此行业内必不可少

的环节，由此衍生出制作此类app的

想法，虽然之前所想是在疫情期间线

上竞标有利于不聚集人口，但线上竞

标的便捷性以及真实性都是有目共睹

的。

03

视频合集

VIDEO

以下视频来源于

NSU艺术与科技

，时长08:22

“节气觅”App设计

个人介绍：

姓名：赵琴

班级：艺术科技19202

自我介绍：树立必信的信念，不要轻易说“我不行”。志在成功，你才能成功。

○ 展板 ○

指导老师：刘秋雨

作品设计说明：节气觅是一款基于用户

需求的24节气文化传播的App，面向的

主要人群为当代同龄青年，在基于用户

的各类需求下进行节气文化的传播，使

更多的青年能够认识了解节气文化。节

气觅App致力打造为一款集用户需求与

文化科普于议题的应用趣味性App，为

的是能满足更多的用户对节气这块的生

活需求，同时可以让用户在使用App

后能对我们的节气文化有所了解，弘扬

我们优秀的节气文化！

“路怒症”的辅助驾驶系统设计

个人介绍：

姓名：张昕瑶

班级：艺术科技19202

自我介绍：从小独立呼吸，脾气超好，一天可以吃三顿也可以不吃，下雨知道往家里跑，会玩智能手机。

○ 展板 ○

指导老师：刘秋雨

作品设计说明：为驾驶人员更方便的驾

驶，而设计的一款软硬件结合的快捷方

便的驾驶辅助系统。

麻将文化社交类App设计

个人介绍：

姓名：谢玟莉

班级：艺术科技19202

自我介绍：如果你喜欢哈哈哈我们就是好朋友

○ 展板 ○

指导老师：刘秋雨

作品设计说明：此作品设计的灵感来源是

在生活中遇到了打麻将三缺一的情况，

因此不得不放弃麻将组局，并且生活中一

起打麻将的都是大家互相认识的朋友，很

少会与陌生人一起组局，刚好在看短视频

的时候看到有网友发动态寻找合适的麻将

搭子，由此展开设计。

法律服务类App设计

个人介绍：

姓名：赵倪

班级：艺术科技19202

自我介绍：德智体美劳全面不发展对象

○ 展板 ○

指导老师：刘秋雨

作品设计说明：为年轻群体打造一个可以

交流法律问题，寻求法律帮助，趣味学

法的法律平台。让用户能够在自身权益

受损时，用坚定不移的维护自身利益。

NFT数字藏品交易App设计

个人介绍：

姓名：赵崇贤

班级：艺术科技19201

自我介绍：如果你们也能像我一样，那真的是，泰库辣！

○ 展板 ○

指导老师：刘秋雨

作品设计说明：一个毕业设计作品。

茶文化推广App设计

个人介绍：

姓名：文欢

班级：艺术科技19202

自我介绍：一个普普通通的大学“牲”

○ 展板 ○

指导老师：刘秋雨

作品设计说明：一款基于用户需求的

茶文化推广App设计

“空巢青年”生活需求的服务App设计

个人介绍：

姓名：胡欢

班级：艺术科技19202

自我介绍：持续分期不稳定减肥用户

○ 展板 ○

指导老师：刘秋雨

作品设计说明：什么是“空巢青年”？

他们独自在异乡追求着自己的梦想，

缺乏情感关怀，且该群体数量庞大。

YOUNG是针对空巢青年设计的社交

软件，空巢青年具有缺少情感关怀，

社交范围小且单一，居住条件差，想

提升但缺乏自律性等痛点；根据以上

痛点，YOUNG通过提供羊群即同城线

下聚会的方式拓宽空巢青年的社交渠道

，以此缓解其孤独感；其提供租房小贴

士、技能加油站、美食打卡圈等作为核心

功能。

传统中医馆数字化服务App设计

个人介绍：

姓名：彭思宇

班级：艺术科技19202

自我介绍：我是来自19级艺术科技的学生彭思宇，在班级里担任生活委员的职务，在校期间参与学院分团委的工作，积极团结同学，帮助老师完成任务，也很荣幸的加入了中国共产党。

○ 展板 ○

指导老师：刘秋雨

作品设计说明：该作品是基于传统中医

药行业，进行的推广以及服务，通过一

系列的调研获得最适合用户使用习惯的

设计，通过对比不同产品之间的差别以

及联系，获得了该作品的呈现，该作品的

设计理念是健康绿色，所以整体的界面

设计主要以绿色为主，功能详情主要是

围绕用户的健康，进行数据共享，为中

医药行业提供联系的平台。

向低学历人群的辅助教育类App设计

个人介绍：

姓名：余贵丹

班级：艺术科技19202

自我介绍：我是来自艺术科技二班的学生，余贵丹，学号32。

○ 展板 ○

指导老师：刘秋雨

作品设计说明我的作品设计针对人群

是有意愿参加提升自身学历的相关考

试的低学历在职考生，为他们提供备

考信息，报考指南和院校信息等考试

必备信息，以及根据在职考生的学习

时间量身定制精品课程。

儿童素质教育的App设计

个人介绍：

姓名：吕冬妹

班级：艺术科技19201

自我介绍：靠谱的一瓶人类小样

○ 展板 ○

指导老师：刘秋雨

作品设计说明：《伴你成长》是一款面向

3-12岁儿童的素质教育类APP。互动游

戏和视频相结合，给孩子不同的学习体验

；家长可以查看任意时期孩子的浏览记录

和自由设置系统学习推荐内容。

孕期情绪管理App设计

个人介绍：

姓名：黄国斌

班级：艺术科技19201

自我介绍: 我是来自BET体育365投注官网2019级艺术与科技学生.我叫黄国斌

○ 展板 ○

指导老师：刘秋雨

作品设计说明：基于可穿戴设备的发展,

实时监测技术的成熟，以及面部皮透技

术的发展。将此类技术应用到孕期女性

情绪监测和管理之中去,可穿戴设备监测

到与情绪相关数据出现异常时，提醒用

户激活面部扫描，评估用户情绪状态，

并根据评估结果给包括，聊天，问诊断，

小游戏，购物等不同和缓解情绪的方案，

用户可根据自身喜好选择相应的情绪缓

解方案。